17 февраля 2021 г. в соответствии с планом мероприятий ГАУДО ОЦДОД на базе МБОУ ДО «Дом детского творчества Рудничного района г. Кемерово», по адресу: проспект Шахтеров, 46 «Б», состоялся областной семинар для педагогов-организаторов и методистов учреждений дополнительного образования. На семинаре присутствовали 45 человек из 8 территорий Кузбасса (Кемеровский, Беловский, Киселевский, Междуреченский, Тайгинский городские округа, Юргинский, Чебулинский, Прокопьевский муниципальные районы).
Цель проведения семинара – трансляция и распространение инновационного педагогического опыта МБОУДО «Дом детского творчества Рудничного района г. Кемерово».
Педагогические работники учреждения представили свой опыт работы в различных формах, сопровождая выступления методическими и иллюстративными материалами с использованием презентаций.
Программа семинара включила в себя:
- Пленарный доклад «МБОУ ДО «Дом детского творчества Рудничного района г. Кемерово как творческо-образовательная среда для развития инициативы учащихся» –Волошко И. А., директор учреждения;
- «Реализация событийного подхода в организации взаимодействия с родителями учащихся в online, offline форматах» –Янчева И. С., заведующая отделом организационно-массовой работы;
- «Организация и содержание деятельности летнего дистанционного лагеря «Школа блогеров» –Рябова А. В., педагог-организатор;
- «Использование мультимедийных технологий для обучения учащихся правилам безопасности дорожного движения» –Васева Ю. В., методист, педагог дополнительного образования;
- «Технология, организация и проведение профориентационного интенсива в формате ТЕD-конференции» –Чалбышева С. В., заведующая методическим отделом;
- «Реализация муниципального акселерационного проекта по развитию предпринимательского мышления и компетенций «Бизнес-Старт. Юность» –Кузнецова Е. Е., заместитель директора по УВР;
- «Кaraoke-battle как форма проведения досугового мероприятия» –Соколкова А. Р., педагог-организатор, Степанов В. А., концертмейстер.
При подведении итогов семинара для получения мгновенной обратной связи был использован инструмент формативного оценивания – приложение Plickers. Каждый участник получил именную карточку с уникальным рисунком, похожим на QP-code. Это приложение позволило мгновенно оценить ответы всех участников семинара.
